Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.

Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.

Trẻ chậm hơn không có nghĩa là làm sai.

So sánh với chính mình hôm qua thì hợp lý hơn.

Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết.

Ba chủ đề phổ biến trong game trẻ em là động vật, xe cộ và thế giới cổ tích.

Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ.

Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt.

Ghép chữ cái thành từ đơn giản là cách dạy đọc qua trò chơi phổ biến ở game tiếng Việt cho trẻ.

Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.

Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.

Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.

Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.

Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.

Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.

Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.

Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực.

Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn.

Cho ăn và dọn dẹp theo lịch tạo thói quen, dù cần nhắc rằng đây chỉ là mô phỏng chứ không thay được vật nuôi thật.

Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án.

Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.

Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó.

Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng.

Không nên so sánh trẻ với người chơi khác.

Đây là một trong số ít thể loại khiến trẻ đứng dậy vận động thay vì ngồi yên, điều mà phụ huynh thường mong muốn.

Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.

Không nên để thú cưng ảo chết.

Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ.

Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.

Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.

Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.

Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.

Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.

Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.

Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ.